【タイトル】
【５年生】きいて、きいて、きいてみよう【本文】
国語「きいて、きいて、きいてみよう」の学習では、友達の人柄を引き出すインタビューができるように、最も聞きたいことをはっきりさせておいたり、話の要点をまとめたり、内容を確かめたりするなどのポイントを意識して下準備をしてきました。 本日は、実際に３分間のインタビューに挑戦しました。 下準備をしてても、実際行うと上手くいかないこともあるようでした。 よかったところは、引き続きできるようにして、上手くいかなかったところは次のインタビューで改善できるようにしたいと振り返っていました。【添付ファイル】
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