【タイトル】
【4年生】水のすがたと温度の実験
【本文】
理科の水のすがたと温度の学習では、水の温度変化についての実験をしました。タイマー係、記録係、温度係、水の様子係など、班で役割分担をして実験を進めました。沸騰するようすを熱心に観察していました。
【添付ファイル】
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